5. únor 2012 21:30:31 - 05. týden (lichý 1 - E)
MHMP

Střední škola automobilní a informatiky

"Střední odborná škola a Střední odborné učiliště" (do 31. 3. 2011)

Weilova 4, Praha 10 - Hostivař

Projekty | Cestovní zprávy

Projekty jsou základem pro zkvalitňování prostředí školy a výuky a tak i u nás se o účast a také získávání projektů snažíme.

  • Partnerské školy portálu Absolventi.cz ke dni 29.9.2010
     Partnerské školy Absolventi.cz
  • Smlouva o partnerství bez finanční účasti v projektu OPPA - Adaptabilita v I. Prioritní ose Podpora rozvoje znalostní ekonomiky s názvem Tvorba a pilotní ověření systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků ve zdravotně-sociální oblasti
     Smlouva OPPA
  • Smlouva o spolupráci při realizaci "Evropského projektu koordinovaného vzdělávání pedagogických pracovníků IT"
     Smlouva o spolupráci při realizaci "Evropského projektu koordinovaného vzdělávání pedagogických pracovníků IT"
  • Projekt Tvorba a pilotní ověření systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků ve zdravotně-sociální oblasti
     projekt Tvorba a pilotní ověření systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků ve zdravotně-sociální oblasti
  • Rozvojové cíle tisíciletí

    Porovnání možnosti vzdělávání a podmínky životního prostředí u nás a v Africe.



    Rozvojové cíle tisíciletí
  • Project Leonardo - Spolupráce s Vilnius school of tailors and automechanics
    Diplom Leonardo
  • Projekt Challenges in Schools

    Pilotní roční projekt Challenges in Schools začal v březnu 2008, kdy na základě výběrového řízení (dle prezentací a záměrů školy) byly vybrány 4 školy z celé ČR – Prahu reprezentuje SOŠ a SOU Weilova Praha 10 (nově SŠ automobilní a informatiky), Brno – gymnázium Integra, Prostějov – reálné osmileté gymnázium, České Budějovice – střední veterinární škola.

    Pořadatelem projektu je organizace British Council a cílem projektu je vytvoření "Vize školy budoucnosti". Projektu se účastní cca 50 škol z celé Evropy, které jsou rozděleny do 12 clusterů /skupin, celků/. Naše škola spolupracuje se školami z Irska, Švédska a Polska a dílčím tématem je kyber šikana (cyber bullying).

    Studenti pod odborným vedením pedagoga pracují samostatně – zejména v oblasti vyjádření a obhájení vlastních názorů na základě získaných poznatků.

    Kromě práce studentů se uskutečnila i řada podnětných setkání:

    • září 2008 – video konference se školami z Irska, Polska a Švédska a SŠ – prostory British Council
    • prosinec 2008 – Muzeum policie – beseda na téma internetová šikana
    • leden 2009 – setkání všech 4 zainteresovaných českých škol – Brno
    • leden 2009 – Velká Británie – Londýn – setkání škol z Irska, Švédska, Polska a ČR /SŠ Praha/
    • březen 2009 – je plánována finální konference a oficiální ukončení projektu v Budapešti za přítomnosti reprezentantů škol, zástupců British Council, médií a četných představitelů z oblasti školství všech zúčastněných zemí
    • 24. 3. úterý , resp. 26.3. čtvrtek byla na základě prezentace výsledků a v souvislosti s ukončením projektu vybrána SŠ automobilní a informatiky pro pořádání setkání české sekce B.Council za účasti 4 škol ČR, zástupců krajů, a Britské Rady
    • Záštita MHMP

    Přínos:

    • rozvoj mezikultuních vztahů
    • ověření si schopností samostatně pracovat na daném tématu v anglickém jazyce
    • poznání reálií – Anglie – Londýn
    • navázání nových kontaktů, možnost další spolupráce

  • Vytvoření nového výukového obsahu Výstavba lokálních sítí
    Projekt získaný v rámci SIPVZ.
    V moderní době se ve stále větší míře používají elektronická zařízení sloužící nejrůznějším oblastem našeho života. Funkčnost těchto zařízení se však dostává do další úrovně svých možností, a to ke vzájemné komunikaci. Nezbytnou součástí tohoto kvalitativního posunu jsou datové sítě umožňující sdílení informací. Naše škola zareagovala na tento trend zavedením předmětu Výstavba lokálních sítí zabývající se problematikou návrhu, projektování, realizace a testování datových sítí. Pro tento předmět sice vyučující sestavili základní skriptum, které mají žáci možnost získat a využít jako svůj pracovní sešit. Výklad učitele však probíhal "pouze" formou přednášky u tabule s ojedinělými ukázkami reálných součástí sítí. Cílem tohoto projektu bylo sestavit názorný výukový materiál v elektronické podobě.
    Více informací a celý výsledný projekt najdete na samostatných stránkách projektu:
    Vytvoření nového výukového obsahu Výstavba lokálních sítí
  • Počítačová vizualizace trvale udržitelného rozvoje v automobilovém průmyslu
    Projekt získaný v rámci SIPVZ.
    Předmět ekologie svým obsahem (podle stávajících osnov) není pro žáky příliš přitažlivý a berou jej jako nutnou součást výuky. Vyučující ekologie se sice snaží výuku co nejvíce oživovat filmy a dokumenty k daným tématům a zařazováním aktuálních novinek v oblasti ekologie, ale k získání žáků pro výuku je to stále málo. Žáci těžko chápou význam ekologie pro jejich budoucí život a práci v autoopravárenství. Zařazení výukového programu „ Trvale udržitelného vývoje v automobilovém průmyslu“ do hodin ekologie má tyto pochybnosti vyvrátit. Současné využití moderních technologií (jako je práce s počítačem a interaktivní tabulí) při výuce ekologie a práce s nimi učí studenty novým dovednostem.
    Více informací a celý výsledný projekt najdete na samostatných stránkách projektu:
    Počítačová vizualizace trvale udržitelného rozvoje v automobilovém průmyslu
  • E-spis (neboli Spisová služba)
    Projekt jehož se účastníme již od pilotního provozu. Jsme jednou ze škol, které využívají tento systém zpracování dokumentů.
    E-spis (neboli Spisová služba) je systém specializovaný na podporu evidence zpracování a oběhu dokumentů. Systém je využitelný všude tam, kde je vyžadována komplexní evidence, správa a řízené zpracování dokumentů při respektování standardů na ochranu informací, efektivitu práce a pfůkaznost evidence i průběhu zpracování. Zároveň splňuje požadavky vycházející ze zákona 499/2004 Sb. o archivnictví a spisové službě.
    • /p